Ν. 3699/2008 Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες όπως ισχύει - Πλήρες Κείμενο

Άρθρο 1

Έννοιες − Σκοπός

1. Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ) είναι το σύνολο των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών στους μαθητές με αναπηρία και διαπιστωμένες ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή στους μαθητές με ειδικές... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 2

Οργάνωση και στόχοι της ΕΑΕ - Συμμετοχή του αναπηρικού κινήματος

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

1. Η ΕΑΕ, όπως και η γενική εκπαίδευση, είναι υποχρεωτική και λειτουργεί ως αναπόσπαστο τμήμα της ενιαίας δημόσιας και δωρεάν εκπαίδευσης. Το κράτος υποχρεούται να παρέχει ΕΑΕ σε σχολεία Προσχολικής,... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 3

Μαθητές με αναπηρία και με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

1. Μαθητές με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες θεωρούνται όσοι για ολόκληρη ή ορισμένη περίοδο της σχολικής τους ζωής εμφανίζουν σημαντικές δυσκολίες μάθησης εξαιτίας αισθητηριακών,... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 4

Τροποποίηση ν. 4997/2022

Διαγνωστικοί, αξιολογικοί και υποστηρικτικοί φορείς

1. Η αναπηρία και οι ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών διερευνώνται και διαπιστώνονται από τα Κέντρα Πιστοποίησης Αναπηρίας (ΚΕ.Π.Α.), τις Ανώτατες Υγειονομικές Επιτροπές Πιστοποίησης... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 5

Τροποποίηση ν. 5029/2023

Διαδικασία διάγνωσης

1. Οι αισθητηριακές διαταραχές της όρασης και της ακοής, τα κινητικά ή άλλα σωματικά προβλήματα, οι ψυχικές και νοητικές αναπηρίες, καθώς και τα σοβαρά ή χρόνια προβλήματα υγείας πιστοποιούνται με... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 6

Τροποποίηση ν. 5224/2025

Φοίτηση

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

1. Οι μαθητές με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μπορούν να φοιτούν: α) Σε σχολική τάξη του γενικού σχολείου, εφόσον πρόκειται για μαθητές με ήπιες μαθησιακές δυσκολίες, υποστηριζόμενοι από... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 7

Τροποποίηση ν. 4713/2020

Θέματα κωφών, τυφλών και αυτιστικών μαθητών

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

1. Ως πρώτη γλώσσα των κωφών και βαρήκοων μαθητών αναγνωρίζεται η Ελληνική Νοηματική γλώσσα και ως δεύτερη γλώσσα τους η Νέα Ελληνική, η οποία προσλαμβάνεται και εκφέρεται με τη γραπτή της μορφή, ενώ... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 8

Τροποποίηση ν. 4823/2021

Σχολικές μονάδες

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

1. Ως ΣΜΕΑΕ ορίζονται: α) Για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση: αα) τα νηπιαγωγεία ΕΑΕ και τμήματα πρώιμης παρέμβασης που λειτουργούν εντός των νηπιαγωγείων ΕΑΕ, για μαθητές μέχρι το έβδομο (7ο) έτος της... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 9

Εποπτεία σχολικών μονάδων

1. Οι ΣΜΕΑΕ και το προσωπικό τους υπάγονται διοικητικά στις αντίστοιχες διευθύνσεις ή γραφεία πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όπου λειτουργούν αντίστοιχα τμήματα ΕΑΕ, εκτός των ειδικών... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 10

Τροποποίηση ν. 4415/2016

Διοίκηση σχολικών μονάδων

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

1. Όργανα διοίκησης των ΣΜΕΑΕ είναι ο διευθυντής, ο υποδιευθυντής και ο σύλλογος διδασκόντων. Στο σύλλογο διδασκόντων μετέχουν ισότιμα όλοι οι εκπαιδευτικοί, καθώς και όλα τα μέλη του Ειδικού... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 11

Τροποποίηση ν. 3966/2011

Μετατροπή σχολικών μονάδων

1. Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων μετατρέπονται από την έναρξη του σχολικού έτους 2008−2009 τα κατά την παράγραφο 13 του άρθρου 1 του ν. 2817/2000 (Α΄ 78) Τεχνικά... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 12

Τροποποίηση ν. 4547/2018

Ίδρυση και οργάνωση των ΚΕΔΔΥ

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

(Καταργήθηκε με την περ. ιβ΄ της παρ. 1 του άρθρου 110 του ν. 4547/2018 (Α΄ 102). Οι αρμοδιότητες των ΚΕΔΔΥ περιήλθαν στα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρα 6-13 του ν. 4547/2018) και εν συνεχεία στα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (ν.... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 13

Τροποποίηση ν. 4547/2018

Επιλογή Σχολικών Συμβούλων ΕΑΕ και Συμβούλων ΕΕΠ

(Καταργήθηκε με την περ. ιβ΄ της παρ. 1 του άρθρου 110 του ν. 4547/2018 (Α΄ 102))

Άρθρο 14

Τμήμα ΕΑΕ του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

1. Οι θέσεις του Τμήματος ΕΑΕ του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου είναι οι εξής: α) δύο (2) θέσεις συμβούλων ΕΑΕ, β) δύο (2) θέσεις μόνιμων παρέδρων ειδικότητας ΕΑΕ, και γ) επτά (7) θέσεις παρέδρων με... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 15

Τροποποίηση ν. 4229/2014

Θέματα οργάνωσης της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

1. Το Τμήμα Διοικητικού της Διεύθυνσης Ειδικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων μετονομάζεται σε Τμήμα Προσωπικού (Τ.Π.). Το Τμήμα Προσωπικού, του οποίου προΐσταται διοικητικός ή... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 16

Τροποποίηση ν. 4823/2021

Εκπαιδευτικό Προσωπικό

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

1. Η στελέχωση των ΣΜΕΑΕ, των ΤΕ, των ΚΕΔΔΥ, των προγραμμάτων πρώιμης παρέμβασης, των προγραμμάτων παράλληλης στήριξης και παροχής διδασκαλίας στο σπίτι γίνεται από: α) Εκπαιδευτικούς ΕΑΕ... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 17

Τροποποίηση ν. 4485/2017

Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

1. Για τη στελέχωση των ΚΕΔΔΥ και των ΣΜΕΑΕ προβλέπεται ΕΕΠ. Η άσκηση των καθηκόντων τους δύναται να επεκτείνεται και στους μαθητές των συστεγαζόμενων ή γειτονικών ΣΜΕΑΕ, όταν δεν υπάρχουν... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 18

Τροποποίηση ν. 3966/2011

Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό

1. Για θέματα αυτοεξυπηρέτησης, καθημερινής διαβίωσης και λειτουργικών διευκολύνσεων, καθώς και για την παράλληλη εκπαίδευση σε θέματα κοινωνικής προσαρμογής, αυτόνομης διαβίωσης και δημιουργικών... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 19

Τροποποίηση ν. 4589/2019

Σύσταση νέων κλάδων εκπαιδευτικών ΕΑΕ και ΕΕΠ

1. Στους κλάδους των εκπαιδευτικών ΕΑΕ της προσχολικής, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τις ΣΜΕΑΕ που προβλέπονται στα άρθρα 12,13 και 14 του ν. 1566/1985 προστίθενται οι εξής νέοι... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 20

Τροποποίηση ν. 4589/2019

Τυπικά προσόντα

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

1. Τα ειδικά τυπικά προσόντα ένταξης στον εισαγωγικό βαθμό των συνιστώμενων κλάδων εκπαιδευτικών ΕΑΕ του προηγούμενου άρθρου ορίζονται ως εξής: 1.1. Του κλάδου ΠΕ 61 (Νηπιαγωγών ΕΑΕ): α) Διδακτορικό... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 21

Τροποποίηση ν. 4589/2019

Διορισμοί εκπαιδευτικών ΕΑΕ - Υπηρεσιακές μεταβολές

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

1. Σε κενές οργανικές θέσεις εκπαιδευτικών ΕΑΕ μπορεί να μετατίθενται εκπαιδευτικοί της παραγράφου 1 του άρθρου 16. Ειδικά οι εκπαιδευτικοί της περίπωσης β΄ της παραγράφου 1 του άρθρου 16 που... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 22

Τροποποίηση ν. 4589/2019

Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί ΕΑΕ

(Καταργήθηκε με την περ. β΄ του άρθρου 67 του ν. 4589/2019 (Α΄ 13). Οι προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών ΕΑΕ διενεργούνται κατά τα άρθρα 53-67 του ν. 4589/2019)

Άρθρο 23

Τροποποίηση ν. 4823/2021

Διορισμοί ΕΕΠ και ΕΒΠ - Υπηρεσιακές μεταβολές ΕΠ, ΕΕΠ και ΕΒΠ

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

1. Οι διορισμοί του ΕΕΠ και του ΕΒΠ στις ΣΜΕΑΕ και τα ΚΕΔΔΥ γίνονται στις απομένουσες μετά τις μεταθέσεις κενές οργανικές θέσεις ύστερα από προκήρυξη του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. Η... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 24

Τροποποίηση ν. 4342/2015

Υπηρεσιακά Συμβούλια

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

1. Αρμόδια υπηρεσιακά συμβούλια, τα οποία εξετάζουν και προτείνουν όλες τις υπηρεσιακές μεταβολές των αντίστοιχων κλάδων των υπαλλήλων είναι τα ακόλουθα: α) για τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν στις... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 25

Μετεκπαίδευση − Επιμόρφωση

1. Οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν σε ΣΜΕΑΕ, στα ΤΕ και στα προγράμματα παράλληλης στήριξης και διδασκαλίας στο σπίτι, παρακολουθούν επιμορφωτικά προγράμματα που καταρτίζονται και πραγματοποιούνται... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 26

Θέματα διορισμών

Οι διατάξεις της παραγράφου 3 του άρθρου 6 του ν. 3255/2004 (ΦΕΚ 138 Α΄) ισχύουν και για τους εκπαιδευτικούς του κλάδου ΠΕ 16 Μουσικής που πάσχουν από σκλήρυνση κατά πλάκας και ομόζυγη μεσογειακή... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 27

Τροποποίηση ν. 3966/2011

Αμοιβές, επιδόματα, δαπάνες μετακίνησης

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

1. Οι διατάξεις των άρθρων 8 και 13 του ν. 3205/2003 συμπληρώνονται ως εξής: α) Στην πρόβλεψη της περίπτωσης β(iii) της παραγράφου 1 του άρθρου 13 προστίθενται και οι προϊστάμενοι των ΚΕΔΔΥ. β) Στην... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 28

Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Καλλιθέας

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

1. Η Σχολή Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, που ιδρύθηκε κατά τις διατάξεις του π.δ. 137/1983 (ΦΕΚ 60 Α΄), λειτουργεί από τη θέση σε ισχύ του ν. 2817/2000 και συνεχίζει να λειτουργεί ως Εργαστήριο... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 29

Ειδικό Σχολείο Εταιρίας Προστασίας Σπαστικών

1. Το Ειδικό Εξαθέσιο Δημοτικό Σχολείο για παιδιά με εγκεφαλική παράλυση που ιδρύθηκε με την αριθμ. 89812/ Γ6/3.9.2004 κοινή απόφαση των Υπουργών Οικονομίας και Οικονομικών, Εθνικής Παιδείας και... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 30

Υπαγωγή σχολικών μονάδων Εθνικού Ιδρύματος Απροσάρμοστων Παίδων Κρήτης στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων

1. Η σχολική μονάδα ειδικής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, που ιδρύθηκε από το Εθνικό Ίδρυμα Απροσάρμοστων Παίδων Κρήτης (ΕΙΠΑΠΚ) με το β.δ. 314/1973 (ΦΕΚ 93 Α΄) και έχει αναγνωριστεί ως ειδικό σχολείο με... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 31

Ίδρυση ΣΜΕΑΕ στο Εθνικό Ίδρυμα Κωφών

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

1. Στις εγκαταστάσεις του Εθνικού Ιδρύματος Κωφών (ΕΙΚ) μπορεί να ιδρύονται και να λειτουργούν ΣΜΕΑΕ, που υπάγονται στην αρμοδιότητα του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. 2. Οι ΣΜΕΑΕ της... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 32

ΣΜΕΑΕ και Πρόγραμμα Πρώιμης Παρέμβασης της Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας και Αποκαταστάσεως Αναπήρων Παίδων

1. Η φοίτηση παιδιών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ηλικίας τεσσάρων (4) έως επτά (7) ετών στο πρόγραμμα πρώιμης παρέμβασης της Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας και Αποκαταστάσεως... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 33

Τροποποίηση ν. 3748/2009

Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης

1. Η Γενική Γραμματεία Εκπαίδευσης Ενηλίκων (Γ.Γ.Ε.Ε.) η οποία έχει συσταθεί με το άρθρο 3 του ν. 2909/2001 (ΦΕΚ 90 Α΄), μετονομάζεται σε «Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης» (Γ.Γ.Δ.Β.Μ.). Όπου... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 34

Τροποποίηση ν. 5224/2025

Εξουσιοδοτικές διατάξεις

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

1. Με προεδρικά διατάγματα, που εκδίδονται μετά από πρόταση των Υπουργών Εσωτερικών, Οικονομίας και Οικονομικών και Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, ύστερα από εισήγηση του Τμήματος ΕΑΕ του... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 35

Τροποποίηση ν. 5218/2025

Μεταβατικές και καταργούμενες διατάξεις

Όπου στο άρθρο αναφέρονται τα ΚΕΔΔΥ (Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης), νοούνται τα Κ.Ε.Σ.Υ. (άρθρο 51 παρ. 2 του ν. 4547/2018) και, από την έναρξη ισχύος του ν. 4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), κατ' άρθρο 231 παρ. 11 του ν. 4823/2021. Οι Ε.Δ.Ε.Α.Υ. του προϊσχύσαντος άρθρου 4 συνέχισαν έως τη συγκρότηση των Ε.Δ.Υ. (άρθρο 231 παρ. 7 του ν. 4823/2021).

1. Από την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου καταργούνται οι διατάξεις των άρθρων 1 έως 5 του ν. 2817/ 2000 και των άρθρων 2 και 3 του ν. 3194/2003 που έρχονται σε αντίθεση με το νόμο αυτόν, καθώς και... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 36

Καθαρισμός σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Η παρ. 5 του άρθρου 113 του ν. 1892/1990 (ΦΕΚ 101 Α΄), που αντικαταστάθηκε με την παρ. 4 του άρθρου 35 του ν. 3577/2007 (ΦΕΚ 130 Α΄), αντικαθίσταται ως εξής: «α. Ο καθαρισμός των σχολείων της... (Συνδεθείτε για να δείτε ολόκληρο το άρθρο)

Άρθρο 37

Έναρξη ισχύος

Η ισχύς του παρόντος νόμου αρχίζει από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, εκτός εάν ορίζεται διαφορετικά στις επί μέρους διατάξεις του.

Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκεςΝ. 3699/2008

Άρθρο 1

Άρθρο 2

Άρθρο 3

Άρθρο 4

Άρθρο 5

Άρθρο 6

Άρθρο 7

Άρθρο 8

Άρθρο 9

Άρθρο 10

Άρθρο 11

Άρθρο 12

Άρθρο 13

Άρθρο 14

Άρθρο 15

Άρθρο 16

Άρθρο 17

Άρθρο 18

Άρθρο 19

Άρθρο 20

Άρθρο 21

Άρθρο 22

Άρθρο 23

Άρθρο 24

Άρθρο 25

Άρθρο 26

Άρθρο 27

Άρθρο 28

Άρθρο 29

Άρθρο 30

Άρθρο 31

Άρθρο 32

Άρθρο 33

Άρθρο 34

Άρθρο 35

Άρθρο 36

Άρθρο 37

Αναζήτηση Νομολογίας

Σύνδεση

Άρθρο 1

Άρθρο 2

Άρθρο 3

Άρθρο 4

Άρθρο 5

Άρθρο 6

Άρθρο 7

Άρθρο 8

Άρθρο 9

Άρθρο 10

Άρθρο 11

Άρθρο 12

Άρθρο 13

Άρθρο 14

Άρθρο 15

Άρθρο 16

Άρθρο 17

Άρθρο 18

Άρθρο 19

Άρθρο 20

Άρθρο 21

Άρθρο 22

Άρθρο 23

Άρθρο 24

Άρθρο 25

Άρθρο 26

Άρθρο 27

Άρθρο 28

Άρθρο 29

Άρθρο 30

Άρθρο 31

Άρθρο 32

Άρθρο 33

Άρθρο 34

Άρθρο 35

Άρθρο 36

Άρθρο 37

Ελληνική Νομοθεσία

Κώδικας Ανωτάτου Ειδικού Δικαστηρίου (Ν. 345/1976) (ΚΑΕΔ)

Αστικός Κώδικας (Π.Δ. 456/1984) (ΑΚ)

Εισαγωγικός Νόμος Αστικού Κώδικα (Π.Δ. 456/1984) (ΕισΝΑΚ)

Εισαγωγικός Νόμος Κώδικα Πολιτικής Δικονομίας (Π.Δ. 503/1985) (ΕισΝΚΠολΔ)

Κώδικας Εργατικού Δικαίου (Π.Δ. 62/2025) (ΕΚ)

Ελληνικά Λογιστικά Πρότυπα (Ν. 4308/2014) (ΕΛΠ)

Ευρωπαϊκή Σύμβαση Δικαιωμάτων του Ανθρώπου (Ν.δ. 53/1974) (ΕΣΔΑ)

Εθνικός Τελωνειακός Κώδικας (Ν. 5222/2025) (ΕΤΚ)

Γενικός Κανονισμός για την Προστασία Δεδομένων (GDPR) (Κανονισμός (ΕΕ) 2016/679) (ΓΚΠΔ)

Κανονισμός (ΕΕ) 2016/1103 - Περιουσιακές Σχέσεις των Συζύγων (Ενισχυμένη Συνεργασία) (Κανονισμός (ΕΕ) 2016/1103) (Καν1103)

Κανονισμός (ΕΕ) 2016/1104 - Περιουσιακές Σχέσεις των Καταχωρισμένων Συντρόφων (Ενισχυμένη Συνεργασία) (Κανονισμός (ΕΕ) 2016/1104) (Καν1104)

Κανονισμός (ΕΕ) 2019/1111 - Διεθνής Δικαιοδοσία σε Γαμικές Διαφορές και Γονική Μέριμνα, Απαγωγή Τέκνων (Βρυξέλλες ΙΙβ) (Κανονισμός (ΕΕ) 2019/1111) (ΒρΙΙβ)

Κανονισμός (ΕΕ) 1215/2012 - Διεθνής Δικαιοδοσία, Αναγνώριση και Εκτέλεση Αποφάσεων σε Αστικές και Εμπορικές Υποθέσεις (Βρυξέλλες Ια) (Κανονισμός (ΕΕ) 1215/2012) (ΒρΙα)

Κανονισμός (ΕΕ) 1259/2010 - Εφαρμοστέο Δίκαιο στο Διαζύγιο και τον Δικαστικό Χωρισμό (Ρώμη ΙΙΙ) (Κανονισμός (ΕΕ) 1259/2010) (ΡώμηΙΙΙ)

Κανονισμός (ΕΕ) 2024/1351 - Διαχείριση του Ασύλου και της Μετανάστευσης (διάδοχος του Δουβλίνο III) (Κανονισμός (ΕΕ) 2024/1351) (Καν1351)

Κανονισμός (ΕΕ) 2020/1783 - Διεξαγωγή Αποδείξεων σε Αστικές και Εμπορικές Υποθέσεις (Κανονισμός (ΕΕ) 2020/1783) (Καν1783)

Κανονισμός (ΕΕ) 2020/1784 - Επιδόσεις και Κοινοποιήσεις Δικαστικών Πράξεων στα Κράτη Μέλη (Κανονισμός (ΕΕ) 2020/1784) (Καν1784)

Κανονισμός (ΕΚ) 1896/2006 - Ευρωπαϊκή Διαταγή Πληρωμής (Κανονισμός (ΕΚ) 1896/2006) (Καν1896)

Κανονισμός (ΕΚ) 2201/2003 - Διεθνής Δικαιοδοσία, Αναγνώριση και Εκτέλεση Αποφάσεων σε Γαμικές Διαφορές και Γονική Μέριμνα (Βρυξέλλες ΙΙα) (Κανονισμός (ΕΚ) 2201/2003) (ΒρΙΙα)

Κανονισμός (ΕΚ) 261/2004 - Δικαιώματα Επιβατών Αεροπορικών Μεταφορών (Άρνηση Επιβίβασης, Ματαίωση, Καθυστέρηση Πτήσης) (Κανονισμός (ΕΚ) 261/2004) (Καν261)

Κανονισμός (ΕΚ) 4/2009 - Διεθνής Δικαιοδοσία και Εφαρμοστέο Δίκαιο στις Υποχρεώσεις Διατροφής (Κανονισμός (ΕΚ) 4/2009) (Καν4)

Κανονισμός (ΕΚ) 593/2008 - Εφαρμοστέο Δίκαιο στις Συμβατικές Ενοχές (Ρώμη Ι) (Κανονισμός (ΕΚ) 593/2008) (ΡώμηΙ)

Κανονισμός (ΕΕ) 606/2013 - Αμοιβαία Αναγνώριση Μέτρων Προστασίας σε Αστικές Υποθέσεις (Κανονισμός (ΕΕ) 606/2013) (Καν606)

Κανονισμός (ΕΕ) 650/2012 - Διασυνοριακές Κληρονομικές Υποθέσεις και Ευρωπαϊκό Κληρονομητήριο (Κανονισμός (ΕΕ) 650/2012) (Καν650)

Κανονισμός (ΕΕ) 655/2014 - Ευρωπαϊκή Διαταγή Δέσμευσης Λογαριασμού (Κανονισμός (ΕΕ) 655/2014) (Καν655)

Κανονισμός (ΕΚ) 805/2004 - Ευρωπαϊκός Εκτελεστός Τίτλος για Μη Αμφισβητούμενες Αξιώσεις (Κανονισμός (ΕΚ) 805/2004) (Καν805)

Κανονισμός (ΕΕ) 2015/848 - Διαδικασίες Αφερεγγυότητας (Αναδιατύπωση) (Κανονισμός (ΕΕ) 2015/848) (Καν848)

Κανονισμός (ΕΚ) 861/2007 - Ευρωπαϊκή Διαδικασία Μικροδιαφορών (Κανονισμός (ΕΚ) 861/2007) (Καν861)

Κανονισμός (ΕΚ) 864/2007 - Εφαρμοστέο Δίκαιο στις Εξωσυμβατικές Ενοχές (Ρώμη ΙΙ) (Κανονισμός (ΕΚ) 864/2007) (ΡώμηΙΙ)

Κώδικας Δικηγόρων (Ν. 4194/2013) (ΚΔ)

Κώδικας Δικών Δημοσίου (κ.δ. 26.6/10.7.1944) (ΚΝΔΔ)

Κώδικας Δεοντολογίας Δικηγόρων (Ν.Δ. 3026/1954) (ΚΔεοντ)

Κώδικας Διοικητικής Δικονομίας (Ν. 2717/1999) (ΚΔιοικΔ)

Κώδικας Δικαστικού Σώματος Ενόπλων Δυνάμεων (Ν. 2304/1995) (ΚΔΣΕΔ)

Κώδικας Είσπραξης Δημοσίων Εσόδων (Ν. 4978/2022) (ΚΕΔΕ)

Κώδικας Εμμέσων Φόρων (Ν. 5177/2025) (ΚΕΦ)

Κώδικας Φορολογικής Διαδικασίας (Ν. 5104/2024) (ΚΦΔ)

Κώδικας Φορολογίας Εισοδήματος (Ν. 4172/2013) (ΚΦΕ)

Κώδικας ΦΠΑ (Ν. 5144/2024) (ΚΦΠΑ)

Πλαίσιο για Κοινωφελείς Περιουσίες (Ν. 5259/2025) (ΚΚΠ)

Κώδικας Μετανάστευσης (Ν. 5038/2023) (ΚΜΑ)